Менеджер по обучению и оценке персонала

Целевая аудитория

Программа адресована специалистам компаний, которые находятся на стадии внедрения процессов обучения и оценки персонала.

Цель мероприятия

Тренинг дает базовую подготовку в области процесса обучения и развития персонала, знакомит со спецификой и различными формами и методами обучения взрослых. В данный тренинг также включены вопросы проведения процедуры оценки персонала, поскольку владение HR-специалистом методиками оценки персонала позволяет получить объективную информацию об уровне профессиональной подготовке персонала.

Программа

Тренинг дает базовую подготовку в области процесса обучения и развития персонала, знакомит со спецификой и различными формами и методами обучения взрослых. В данный курс также включены вопросы процедуры оценки персонала, поскольку владение HR-специалистом методиками оценки персонала позволяет получить объективную информацию об уровне профессиональной подготовке персонала.

Целевая аудитория:

Программа адресована HR-менеджерам, принимающим участие в процессах обучения и оценке персонала.

Методы обучения:

Мини-лекции, занятия, включающие в себя деловые игры, разбор практических кейсов, групповые дискуссии и др.

По окончании тренинга участники будут иметь полное представление о процессе организации обучения в компании, ознакомятся с эффективными современными формами обучения,  получат готовые шаблоны для администрирования обучения в компании.

План:

1. Особенности обучения взрослых.

1.1. Компетентностный подход в профессиональном обучении.

1.2. Ключевые компетенции.

1.3. Формирование знаний – умений – навыков.

1.4. Психологические особенности обучения взрослых.

2. Виды обучения.

2.1. Внешнее и внутреннее обучение.

2.2. Корпоративное и индивидуальное обучение.

2.3. Краткосрочное и долгосрочное обучение.

3. Процесс профессионального обучения.

3.1. Определение потребности в обучении.

3.2. Формирование плана обучения.

3.3. Определение целей обучения и критериев оценки его эффективности.

3.4. Администрирование процесса обучения. Порядок проведения внешнего обучения.

3.5. Оценка эффективности обучения.

4. Организационные формы обучения взрослых.

4.1. Мини-лекция.

4.2. Семинар.

4.3. Тренинг и его виды.

4.4. Коучинг.

4.5. Решение ситуационных задач. Сase study.

5. Дистанционное обучение персонала

5.1. Формы и методы дистанционного обучения.

5.2. Преимущества и недостатки дистанционного обучения

5.3. Требования к составлению курсов дистанционного обучения.

5.4. Тест как средство контроля усвоения знаний.

5.5. Методика составления тестов для курсов дистанционного обучения.

6. Инструменты и методики оценки персонала

6.1. Для чего проводится оценка персонала

6.2. По каким критериям оценивать подразделение («доходоприносящие» и «поддержку»)

6.3. Методики оценки персонала

6.3.1. аттестация

6.3.2. ассесмент центр

6.3.2. оценка достижения целей

6.3.4. оценка 360 градусов

6.3.5. оценка компетенций

6.3.6. метод комитетов 

6.3.7. экспресс оценка персонала

6.4. Положительные и отрицательные стороны оценки персонала

7. Алгоритм проведения оценки

7.1. Разработка внутренних нормативных документов

7.2. Распределение функций при проведении оценки

7.3. Характеристика эффективной оценки персонала

Дополнительная информация

Продолжительность тренинга: 2 дня, 16 акад. часов. Начало тренинга в 10.30, окончание в 16.45. По окончании тренинга участники получат Сертификат.

В стоимость обучения входит: комплект раздаточных материалов участника тренинга, кофе-паузы, посттренинговая консультационная поддержка.

Место проведения: г. Киев, ул. Шота Руставели, 31-Б, оф. 17 Ближайшее метро: "Площадь Льва Толстого", "Дворец Спорта".

Будем рады Вас видеть среди наших слушателей!

Отзывы участников предыдущих тренингов:

• «Все очень понравилось, огромное спасибо!» (Оксана, Киев)
• «Отличная организация, удобное расположение, спасибо за предоставленные материалы» (Арина, Киев)
• «Материал тренинга изложен в интересной и доступной форме, полезный опыт обучения» (Оксана, Киев)

• «Работа тренинг-центра организована на достойном высоком уровне» (Екатерина, Мариуполь)
• «Оценка тренинга безусловно положительная, есть информация, которая много чего прояснила» (Анатолий, Киев)
• «Спасибо большое за вашу работу!!!» (Елена, Киев)
• «Комфортно, доступно и информативно. А главное, применимо!» (Анастасия, Киев)
• «Отлично! Тренинг полностью соответствовал ожиданиям. Для себя закрыл все вопросы. Отправлю к вам своих сотрудников» (Антон, Киев)
• «Мне понравилось, приятный в общении тренер» (Татьяна, г. Торецк, Донецкая область)
• «Спасибо за информацию, очень доступно изложена, есть понимание, как применить на практике, и с чего начать» (Ольга, Чернигов)
• «Очень комфортная обстановка, индивидуальный подход. Желаю развития!!!» (Анна, Житомир)
• «Хорошее месторасположение, уютный офис, отличные тренинги» (Алена, Киев)
• «Все очень понравилось, Удачное расположение центра, уютная атмосфера, приятные и профессиональные тренера» (Елена, Атырау, Казахстан)
• «Тренінг дуже сподобався своєю практичністю. Багато чого зможу використати в роботі. Окрема подяка за додатки (зразки анкет, тести). Приємна і комфортна атмосфера» (Уляна, Тернопіль)
• «Спасибо за тренинг, получила достаточно полезной информации и ответы на свои вопросы» (Ольга, г. Днепрорудное, Запорожская обл.)
• «Внимание к участникам тренинга на высоком уровне (чувствуешь себя комфортно)» (Ольга, Запорожье)
• «Только положительные отзывы» (Наталья, Кропивницкий)